Penulis: Nur Alim Amri, Prof. Dr. Rohana, M.Pd. & Prof. Dr. Kamaruddin Hasan, S.Ag., M.Pd.
Editor & Penyunting : Fatmawati S.IP, M.AP
Desain Sampul : M. Ahsan Agussalim
Diterbitkan oleh :
CV. Penerbit Eja
Jln. Tala’salapang No 4, Kelurahan Gunungsari, Kecamatan Rappocini, Kota Makassar. Sulawesi Selatan.
Email : ejapublishing21@gmail.com
Cetakan pertama: Desember 2025
viii+164 halaman: 14.8 x 21 cm.
ISBN: 978-634-7516-04-6
Buku Pendidikan dan Perubahan Sosial: Teori dan Implementasi menghadirkan pemahaman komprehensif tentang bagaimana pendidikan berperan sebagai kekuatan strategis dalam membentuk, mengarahkan, dan merekonstruksi perubahan sosial. Berlandaskan kajian filsafat pendidikan, teori sosial, serta pemikiran tokoh-tokoh seperti Dewey dan Freire, buku ini menegaskan bahwa pendidikan tidak sekadar pewarisan pengetahuan, tetapi merupakan proses transformatif yang mampu menciptakan tatanan masyarakat yang lebih adil, demokratis, dan humanistik.
Penulis menekankan peran pendidikan sebagai agen perubahan yang membentuk kesadaran kritis, memberdayakan komunitas, serta mendorong pembaruan nilai dan struktur sosial. Buku ini juga menawarkan model implementasi pendidikan transformatif di sekolah, keluarga, dan masyarakat, disertai contoh praktik baik serta strategi kebijakan yang relevan. Pada bagian akhir, refleksi filosofis disajikan untuk menggugah pembaca memahami arah baru pendidikan dalam membangun peradaban yang berkelanjutan.
Karya ini menjadi rujukan penting bagi mahasiswa, akademisi, pendidik, dan pemangku kebijakan yang ingin melihat pendidikan sebagai kekuatan moral dan sosial yang mampu mengubah dunia.